Wiek jako determinanta funkcjonowania nauczycieli akademickich w warunkach epidemii covid-19 w Polsce (na podstawie ich samooceny)
Przedmiotem rozważań w niniejszej publikacji jest funkcjonowanie nauczycieli akademickich w aspekcie konsekwencji ich pracy zdalnej w dobie epidemii Covid-19 w Polsce, w ocenie własnej w relacji do ich wieku. Artykuł jest złożony z dwóch części: teoretycznej, w której autorzy wyjaśniają pojęcia pro...
Main Authors: | Grażyna Bartkowiak, Sebastian Dama, Agnieszka Krugiełka |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego
2022-05-01
|
Series: | Szkoła - Zawód - Praca |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/1063 |
Similar Items
-
Postawy nauczycieli akademickich 55 plus wobec pracy zawodowej
by: Grażyna Bartkowiak, et al.
Published: (2019-12-01) -
Konteksty kształcenia na odległość w doświadczeniach nauczycieli szkoły podstawowej
by: Emilia Aksamit, et al.
Published: (2021-12-01) -
Nauczyciele akademiccy wobec zmian systemowych i strukturalnych w szkolnictwie wyższym
by: Maria Wójcicka
Published: (2016-02-01) -
ob crafting among Polish and foreign academic teachers
by: Grażyna BARTKOWIAK, et al.
Published: (2019-03-01) -
Komunikacja zdalna w nauczaniu języka obcego — problemy, wyzwania, perspektywy
by: Anita Jagun
Published: (2022-12-01)