Aspectos sobre o ensino da escrita nos documentos curriculares oficiais de Brasil e Portugal
O artigo destaca as proposições específicas para o ensino de língua portuguesa no Brasil e em Portugal, com base nas prescrições dos documentos curriculares oficiais para o ensino da escrita, em ambos países. Tomamos como objetos de investigação os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1997; 19...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2015-07-01
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| Series: | Raído |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/3838 |