El plan de reforma educativa de un afrancesado: él de Manuel José Narganes de Posada

RESUMEN: Los aspectos educativos de la sociedad española regida por José I son casi desconocidos para nosotros1. La escasez de fuentes, las grandes dificultades para localizarlas y la antigua costumbre de restringir la consideración de las mismas a unas pocas ha limitado notablemente la investigació...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Julio RUIZ BERRIO
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2010-03-01
Series:Historia de la Educación
Online Access:http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0212-0267/article/view/6460
_version_ 1811212611893592064
author Julio RUIZ BERRIO
author_facet Julio RUIZ BERRIO
author_sort Julio RUIZ BERRIO
collection DOAJ
description RESUMEN: Los aspectos educativos de la sociedad española regida por José I son casi desconocidos para nosotros1. La escasez de fuentes, las grandes dificultades para localizarlas y la antigua costumbre de restringir la consideración de las mismas a unas pocas ha limitado notablemente la investigación correspondiente. Pero a ello hay que añadir los efectos negativos logrados por una historiografía oficial que estaba interesada en desprestigiar las pocas o muchas realizaciones de aquella época, así como en mantener en el olvido las ideas y las aportaciones de personas que colaboraron en algún tipo de actividad con los franceses.
first_indexed 2024-04-12T05:32:01Z
format Article
id doaj.art-12f24b7470b540028fb3dae864c6df0e
institution Directory Open Access Journal
issn 0212-0267
language English
last_indexed 2024-04-12T05:32:01Z
publishDate 2010-03-01
publisher Ediciones Universidad de Salamanca
record_format Article
series Historia de la Educación
spelling doaj.art-12f24b7470b540028fb3dae864c6df0e2022-12-22T03:46:00ZengEdiciones Universidad de SalamancaHistoria de la Educación0212-02672010-03-0120El plan de reforma educativa de un afrancesado: él de Manuel José Narganes de PosadaJulio RUIZ BERRIORESUMEN: Los aspectos educativos de la sociedad española regida por José I son casi desconocidos para nosotros1. La escasez de fuentes, las grandes dificultades para localizarlas y la antigua costumbre de restringir la consideración de las mismas a unas pocas ha limitado notablemente la investigación correspondiente. Pero a ello hay que añadir los efectos negativos logrados por una historiografía oficial que estaba interesada en desprestigiar las pocas o muchas realizaciones de aquella época, así como en mantener en el olvido las ideas y las aportaciones de personas que colaboraron en algún tipo de actividad con los franceses.http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0212-0267/article/view/6460
spellingShingle Julio RUIZ BERRIO
El plan de reforma educativa de un afrancesado: él de Manuel José Narganes de Posada
Historia de la Educación
title El plan de reforma educativa de un afrancesado: él de Manuel José Narganes de Posada
title_full El plan de reforma educativa de un afrancesado: él de Manuel José Narganes de Posada
title_fullStr El plan de reforma educativa de un afrancesado: él de Manuel José Narganes de Posada
title_full_unstemmed El plan de reforma educativa de un afrancesado: él de Manuel José Narganes de Posada
title_short El plan de reforma educativa de un afrancesado: él de Manuel José Narganes de Posada
title_sort el plan de reforma educativa de un afrancesado el de manuel jose narganes de posada
url http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0212-0267/article/view/6460
work_keys_str_mv AT julioruizberrio elplandereformaeducativadeunafrancesadoeldemanueljosenarganesdeposada