بررسی رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی با عملکرد آموزشی آنان
در این پژوهش، رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی رشتههای نظری دزفول با عملکرد آموزشی آنان در نیمسال اول سال تحصیلی 79-1378 بررسی گردید. نمونههای تحقیق 100 دبیر زن و 120 دبیر مرد بودند که با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای از بین 800 دبیر انتخاب...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz
2000-02-01
|
Series: | مجله علوم تربیتی |
Online Access: | https://education.scu.ac.ir/article_16105_0f9981ad1234d7e8a7dfbc6f12418665.pdf |
_version_ | 1831552277858484224 |
---|---|
author | بهمن نجاریان |
author_facet | بهمن نجاریان |
author_sort | بهمن نجاریان |
collection | DOAJ |
description | در این پژوهش، رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی رشتههای نظری دزفول با عملکرد آموزشی آنان در نیمسال اول سال تحصیلی 79-1378 بررسی گردید. نمونههای تحقیق 100 دبیر زن و 120 دبیر مرد بودند که با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای از بین 800 دبیر انتخاب شدند. در پژوهش حاضر، روشهای آماری تحلیل دادهها، شامل همبستگی ساده و همبستگی چندگانه با روش ورود و گام به گام (مرحلهای) میباشند. در این تحقیق از پرسشنامه رغبتسنج هالند، پرسشنامه نظام ارزشی آلپورت، ورنون و لیندزی، و نگرشسنج معلم مینهسوتا استفاده گردید. نتایج تحقیق نشان میدهند که بین رغبت هنری با عملکرد آموزشی در نمونه دبیران مرد و کل آزمودنیها رابطه مثبت و از نظر آماری معنیدار وجود دارد. بین ارزش اقتصادی با عملکرد آموزشی در دبیران زن رابطه منفی و معنیدار آماری و بین ارزش اجتماعی با عملکرد آموزشی آنها رابطه مثبت و معنیدار وجود دارد. اما بین ارزش اجتماعی دبیران مرد با عملکرد آموزشی آنان رابطه منفی معنیدار آماری مشاهده شد. بین سایر رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش با عملکرد آموزشی رابطهای مشاهده نگردید. همچنین بین متغیرهای پیش بین و متغیر ملاک همبستگی چندگانه وجود دارد. |
first_indexed | 2024-12-17T03:23:41Z |
format | Article |
id | doaj.art-1301ed2dafbc475eab67df84b63f16ad |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2008-8817 2588-672X |
language | fas |
last_indexed | 2024-12-17T03:23:41Z |
publishDate | 2000-02-01 |
publisher | Shahid Chamran University of Ahvaz |
record_format | Article |
series | مجله علوم تربیتی |
spelling | doaj.art-1301ed2dafbc475eab67df84b63f16ad2022-12-21T22:05:26ZfasShahid Chamran University of Ahvazمجله علوم تربیتی2008-88172588-672X2000-02-0162598810.22055/edus.2000.1610516105بررسی رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی با عملکرد آموزشی آنانبهمن نجاریان0عضو هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز،اهواز،ایراندر این پژوهش، رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی رشتههای نظری دزفول با عملکرد آموزشی آنان در نیمسال اول سال تحصیلی 79-1378 بررسی گردید. نمونههای تحقیق 100 دبیر زن و 120 دبیر مرد بودند که با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای از بین 800 دبیر انتخاب شدند. در پژوهش حاضر، روشهای آماری تحلیل دادهها، شامل همبستگی ساده و همبستگی چندگانه با روش ورود و گام به گام (مرحلهای) میباشند. در این تحقیق از پرسشنامه رغبتسنج هالند، پرسشنامه نظام ارزشی آلپورت، ورنون و لیندزی، و نگرشسنج معلم مینهسوتا استفاده گردید. نتایج تحقیق نشان میدهند که بین رغبت هنری با عملکرد آموزشی در نمونه دبیران مرد و کل آزمودنیها رابطه مثبت و از نظر آماری معنیدار وجود دارد. بین ارزش اقتصادی با عملکرد آموزشی در دبیران زن رابطه منفی و معنیدار آماری و بین ارزش اجتماعی با عملکرد آموزشی آنها رابطه مثبت و معنیدار وجود دارد. اما بین ارزش اجتماعی دبیران مرد با عملکرد آموزشی آنان رابطه منفی معنیدار آماری مشاهده شد. بین سایر رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش با عملکرد آموزشی رابطهای مشاهده نگردید. همچنین بین متغیرهای پیش بین و متغیر ملاک همبستگی چندگانه وجود دارد.https://education.scu.ac.ir/article_16105_0f9981ad1234d7e8a7dfbc6f12418665.pdf |
spellingShingle | بهمن نجاریان بررسی رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی با عملکرد آموزشی آنان مجله علوم تربیتی |
title | بررسی رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی با عملکرد آموزشی آنان |
title_full | بررسی رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی با عملکرد آموزشی آنان |
title_fullStr | بررسی رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی با عملکرد آموزشی آنان |
title_full_unstemmed | بررسی رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی با عملکرد آموزشی آنان |
title_short | بررسی رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی با عملکرد آموزشی آنان |
title_sort | بررسی رابطه رغبتهای شغلی، ارزشها و نگرش دبیران متوسطه و پیشدانشگاهی با عملکرد آموزشی آنان |
url | https://education.scu.ac.ir/article_16105_0f9981ad1234d7e8a7dfbc6f12418665.pdf |
work_keys_str_mv | AT bhmnnjạryạn brrsyrạbṭhrgẖbthạysẖgẖlyạrzsẖhạwngrsẖdbyrạnmtwsṭhwpysẖdạnsẖgạhybạʿmlḵrdậmwzsẖyậnạn |