Comprensión lectora en los estudiantes de séptimo grado mediante la literatura afrocolombiana

Comprensión lectora en los estudiantes de séptimo grado mediante la literatura afrocolombiana

La comprensión lectora es entender lo que se lee, involucra la capacidad para extraer la información explícita e implícita del texto; es una habilidad para ordenar las ideas y constituir relaciones dentro de lo escrito. Sobre esta concepción epistémica se fundamentó este estudio, cuyo objetivo fue...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lohorquis Esther Cuello Cuello, Leonardo Enrique Martínez Arredondo, Gustavo Adolfo González Roys
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Mariana 2023-03-01
Series:Revista UNIMAR
Subjects:
comprensión lectora
simbolismo
literatura afrocolombiana
identidad cultural
Online Access:https://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/3318

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