Necesidades de formación y referentes de evaluación en torno a la competencia digital docente: revisión sistemática
El estudio del nivel de las competencias digitales en docentes (CDD) ha estado orientado en los últimos años por referentes como el Marco Europeo de Competencia Digital del profesorado DigCompEdu y su adaptación al Marco Común español de Competencia Digital Docente del INTEF. En este sentido, el art...
Main Authors: | Viviana Betancur Chicué, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2022-12-01
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Series: | Fonseca: Journal of Communication |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.usal.es/cuatro/index.php/2172-9077/article/view/29603 |
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