Produção de textos com crianças na educação infantil = Texts production with children in early childhood education = Producción de textos con niños en la educación infantil
Este artigo discute como crianças de 4 anos de idade, matriculadas em uma instituição educativa infantil pública, ao serem incentivadas a escrever, produzem textos, utilizando desenhos e escrita para dialogar com os destinatários imaginários, personagens de uma história infantil. Adota, em termos me...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2017-01-01
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Series: | Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/21812/15898 |
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author | Gontijo, Cláudia Maria Mendes Göes, Margarete Sacht |
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collection | DOAJ |
description | Este artigo discute como crianças de 4 anos de idade, matriculadas em uma instituição educativa infantil pública, ao serem incentivadas a escrever, produzem textos, utilizando desenhos e escrita para dialogar com os destinatários imaginários, personagens de uma história infantil. Adota, em termos metodológicos, a abordagem sócio-histórica, em que o diálogo com as crianças é a principal fonte de conhecimento. Para a análise dos dados produzidos, toma por base os pressupostos teóricos de Mikhail Bakhtin, a partir da perspectiva enunciativo-discursiva, cuja concepção de linguagem ajuda a compreender o desenho e a escrita em sua dimensão discursiva. Por defender a importância do destinatário na produção textual e por entender que esta se constitui na interlocução com o outro, analisa produções das crianças para interlocutores imaginários. Conclui que a produção de textos possibilita a enunciação das crianças por meio de diferentes linguagens |
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institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1981-2582 |
language | Spanish |
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publishDate | 2017-01-01 |
publisher | Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS |
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