La técnica puzzle de Aronson como herramienta para desarrollar la competencia "compromiso ético" y la solidaridad en la enseñanza universitaria*
Con la Declaración de Bolonia (1999) se abre un proceso de transformación de la universidad en el que se sientan las bases para la construcción de un "Espacio Europeo de Educación Superior". Entre otras innovaciones se sitúa en un primer plano la dimensión docente de la enseñanza universit...
Main Authors: | Joan Andrés Traver Martí, Rafaela García López |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2006-11-01
|
Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2499 |
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