Aproximación al estilo lingüístico docente

En este estudio vamos a considerar como estilo lingüístico del docente a aquellos elementos característicos del lenguaje del docente en situación de enseñanza-aprendizaje, es decir, en situación de interacción en el aula.

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Main Authors: Inés MARTÍNEZ GARCÍA, María Esperanza HERRERA GARCÍA
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2009-11-01
Series:Enseñanza & Teaching
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