Leadership vizsgálat módszertani megalapozása a felsőoktatásban

A jelenlegi felsőoktatási és piacorientált közegben a felsőoktatási intézményeknek is követniük kell a változásokat, melyeket fel kell tudniuk mérni és azokra mielőbb reagálni. A felsőoktatási intézmények vezetőinek olyan személyes képességekkel kell rendelkezniük, amelyek birtokában hozzá tudnak j...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tibor Balla
Format: Article
Language:English
Published: Faculty of Engineering, University of Debrecen 2016-06-01
Series:International Journal of Engineering and Management Sciences
Subjects:
-
Online Access:https://ojs.lib.unideb.hu/IJEMS/article/view/4795
_version_ 1797654269769285632
author Tibor Balla
author_facet Tibor Balla
author_sort Tibor Balla
collection DOAJ
description A jelenlegi felsőoktatási és piacorientált közegben a felsőoktatási intézményeknek is követniük kell a változásokat, melyeket fel kell tudniuk mérni és azokra mielőbb reagálni. A felsőoktatási intézmények vezetőinek olyan személyes képességekkel kell rendelkezniük, amelyek birtokában hozzá tudnak járulni az intézmény eredményességéhez, valamint képesek motiválni az intézmények munkatársait. Jelen tanulmány célja, hogy feltárja milyen mérési modell alkalmazása lehet eredményes a felsőoktatási intézményekben, amely alapján meghatározhatóak azon vezetői kompetenciák, viselkedések, tulajdonságok, amelyek hozzájárulhatnak az intézmény eredményes működéséhez, valamint a felsőoktatásban tapasztalt versenyben a fennmaradáshoz.
first_indexed 2024-03-11T16:57:00Z
format Article
id doaj.art-1497626817b14c6a9d332286f6a592ff
institution Directory Open Access Journal
issn 2498-700X
language English
last_indexed 2024-03-11T16:57:00Z
publishDate 2016-06-01
publisher Faculty of Engineering, University of Debrecen
record_format Article
series International Journal of Engineering and Management Sciences
spelling doaj.art-1497626817b14c6a9d332286f6a592ff2023-10-20T13:20:29ZengFaculty of Engineering, University of DebrecenInternational Journal of Engineering and Management Sciences2498-700X2016-06-011110.21791/IJEMS.2016.1.5. Leadership vizsgálat módszertani megalapozása a felsőoktatásban Tibor Balla0Debreceni Egyetem Műszaki Kar A jelenlegi felsőoktatási és piacorientált közegben a felsőoktatási intézményeknek is követniük kell a változásokat, melyeket fel kell tudniuk mérni és azokra mielőbb reagálni. A felsőoktatási intézmények vezetőinek olyan személyes képességekkel kell rendelkezniük, amelyek birtokában hozzá tudnak járulni az intézmény eredményességéhez, valamint képesek motiválni az intézmények munkatársait. Jelen tanulmány célja, hogy feltárja milyen mérési modell alkalmazása lehet eredményes a felsőoktatási intézményekben, amely alapján meghatározhatóak azon vezetői kompetenciák, viselkedések, tulajdonságok, amelyek hozzájárulhatnak az intézmény eredményes működéséhez, valamint a felsőoktatásban tapasztalt versenyben a fennmaradáshoz. https://ojs.lib.unideb.hu/IJEMS/article/view/4795-
spellingShingle Tibor Balla
Leadership vizsgálat módszertani megalapozása a felsőoktatásban
International Journal of Engineering and Management Sciences
-
title Leadership vizsgálat módszertani megalapozása a felsőoktatásban
title_full Leadership vizsgálat módszertani megalapozása a felsőoktatásban
title_fullStr Leadership vizsgálat módszertani megalapozása a felsőoktatásban
title_full_unstemmed Leadership vizsgálat módszertani megalapozása a felsőoktatásban
title_short Leadership vizsgálat módszertani megalapozása a felsőoktatásban
title_sort leadership vizsgalat modszertani megalapozasa a felsooktatasban
topic -
url https://ojs.lib.unideb.hu/IJEMS/article/view/4795
work_keys_str_mv AT tiborballa leadershipvizsgalatmodszertanimegalapozasaafelsooktatasban