SECVENȚE METODOLOGICE DE FORMARE A COMPETENȚELOR COMUNICATIVE LA STUDENȚII MEDICINIȘTI
În articol sunt abordate unele aspecte metodologice legate de formarea competențelor comunicative la studenții me- diciniști. Autoarea argumentează și explică avantajele metodelor interactive în demersul didactic în cauză, oferind exemple relevante din contextul universitar care activează. Experien...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2017-12-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2298 |
Summary: | În articol sunt abordate unele aspecte metodologice legate de formarea competențelor comunicative la studenții me- diciniști. Autoarea argumentează și explică avantajele metodelor interactive în demersul didactic în cauză, oferind exemple relevante din contextul universitar care activează. Experiența pedagogică a ajutat-o pe autoare să obțină bune practici de dezvoltare a competențelor de comunicare interpersonală medic-pacient, care pot fi extrapolate și în alte domenii. Cuvinte-cheie: metodologie, demers didactic, competență de comunicare priofesională, comunicare interpersonală, studenți mediciniști, comunicare medic-pacient.
|
---|---|
ISSN: | 2345-1025 1857-2103 |