Análisis de la motivación del estudiante de educación superior participante en una propuesta de evaluación formativa
El objetivo del presente trabajo consiste en analizar la influencia de una innovación educativa basada en la evaluación formativa, sobre la motivación del alumnado universitario hacia una asignatura del Grado de Educación Primaria. Para ello, 91 estudiantes de la Universidad de Sevilla participaron...
Main Authors: | M. Campos-Mesa, G. González-Campos, C. Castañeda-Vázquez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Murcia
2019-10-01
|
Series: | Sport TK |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.um.es/sportk/article/view/401111 |
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