Um conto de fatos comuns - psicopedagogia analítica e subjetivação
Este artigo apresenta o caso de Wu-Ying, um adolescente psicótico, através do qual tentamos analisar um dos possíveis caminhos que a elaboração psíquica pode seguir. A escolha de uma área transicional triangular, associando uma professora, uma psico-pedagoga - ambas psicólogas - e uma obra literária...
主要な著者: | Teresa Rebelo, Isée Bernateau |
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フォーマット: | 論文 |
言語: | Portuguese |
出版事項: |
Universidade de São Paulo
2002-06-01
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シリーズ: | Estilos da Clínica |
主題: | |
オンライン・アクセス: | http://www.revistas.usp.br/estic/article/view/61117 |
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