ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ ЗА ПІДТРИМКИ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ ЗА ПІДТРИМКИ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

У статті досліджуються умови та оптимальні шляхи організації самостійної роботи як окремого виду навчальної діяльності в процесі предметної підготовки майбутніх учителів іноземних мов; визначаються засоби підвищення ефективності самостійної роботи. Представлено також співвідношення аудиторної і само...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Oksana Ye. Markheva
Format: Article
Language:English
Published: Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine 2010-08-01
Series:Інформаційні технології і засоби навчання
Subjects:
self-directed learning
learning process
information technologies
Online Access:http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/227

Similar Items

Similar Items