A importância da relação professor e estudante no Ensino Superior para a motivação da aprendizagem

O artigo discute a importância da relação professor e estudante na motivação da aprendizagem. Com foco no ensino superior, o trabalho teve como base a Teoria das Representações Sociais (MOSCOVICI, 1976). Trata-se de uma pesquisa de delineamento qualitativo, que apresenta como objetivo conhecer, med...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Charlene Carneiro Quinto dos Santos, Marinalva Lopes Ribeiro
Format: Artikel
Sprache:Portuguese
Veröffentlicht: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul) 2023-07-01
Schriftenreihe:Revista Educar +
Schlagworte:
Online Zugang:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/3384