تطور السياسة التعليمية في العراق 1958 - 1968

يدرس البحث طبيعة التعليم (الابتدائي الثانوي والعالي) في العراق للمدة1958-1968, وهي محاولة لتسليط الضوء على واقع التعليم وتطوره من خلال سياسات الحكومة المتبعة في تلك الفترة، مع الإشارة الى التوسع الذي حدث في بناء المدارس في القرى والأرياف, فضلاً عن تأسيس العديد من الكليات والجامعات في مختلف محافظات ا...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: نصير خير الله محمد
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul-college of Basic Education 2014-12-01
Series:مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
Subjects:
Online Access:https://berj.mosuljournals.com/article_89893_6cb1991cdcefa65645283faf919d66d9.pdf
Description
Summary:يدرس البحث طبيعة التعليم (الابتدائي الثانوي والعالي) في العراق للمدة1958-1968, وهي محاولة لتسليط الضوء على واقع التعليم وتطوره من خلال سياسات الحكومة المتبعة في تلك الفترة، مع الإشارة الى التوسع الذي حدث في بناء المدارس في القرى والأرياف, فضلاً عن تأسيس العديد من الكليات والجامعات في مختلف محافظات العراق.كما يشير البحث الى محاولات الحكومات للحد من ظاهرة الأمية التي كانت متفشية في العراق, مع توضيح الازدياد الحاصل لأعداد الطلبة نتيجة انتشار التعليم, وكيف استطاعت الحكومة العراقية استقطابهم في المعاهد والكليات.
ISSN:1992-7452
2664-2808