Chemické úlohy se školními měřicími systémy: motivační orientace žáků v badatelsky orientovaných úlohách
Jedním z klíčových prvků výuky nejen přírodovědných předmětů je motivace žáků. Obecně se má za to, že vhodně volená motivace činí výuku zajímavější a efektivnější, zjednodušuje proces výuky, zapojuje více žáka do sledované problematiky a pomáhá zvýšit retenci získaných poznatků. K tomu, aby výuka mo...
Main Authors: | Petr Šmejkal, Marek Skoršepa, Eva Stratilová Urválková, Pavel Teplý |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Karolinum Press
2016-07-01
|
Series: | Scientia in Educatione |
Online Access: | http://www.scied.cz/index.php/scied/article/view/280 |
Similar Items
-
Chemické úlohy se školními měřicími systémy: motivační orientace žáků v badatelsky orientovaných úlohách
by: Petr Šmejkal, et al.
Published: (2016-07-01) -
Hodnotová orientace mládeže
by: Jana Kohnová
Published: (2018-11-01) -
Badatelsky orientované vyučování matematice
by: Libuše Samková, et al.
Published: (2015-06-01) -
Badatelsky orientované vyučování matematice
by: Libuše Samková, et al.
Published: (2015-06-01) -
KVALITA MHD AKO MOTIVAČNÝ FAKTOR PRE JEJ VYUŽÍVANIE
by: Pavol Zatkalík, et al.
Published: (2021-06-01)