ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ К ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
<span>Модернизация высшего образования определяет необходимость изменения позиции преподавателя по отношению к студентам и собственной профессиональной деятельности. Возрастает роль воспитания в вузе как одного из требований к условиям реализации основных образовательных программ высшего профе...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Science and Innovation Center Publishing House
2015-03-01
|
| Series: | Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/4730 |
| _version_ | 1819121595479752704 |
|---|---|
| author | Tamara Timofeevna Shchelina Irina Serafimovna Begantsova Marina Viktorovna Markeeva |
| author_facet | Tamara Timofeevna Shchelina Irina Serafimovna Begantsova Marina Viktorovna Markeeva |
| author_sort | Tamara Timofeevna Shchelina |
| collection | DOAJ |
| description | <span>Модернизация высшего образования определяет необходимость изменения позиции преподавателя по отношению к студентам и собственной профессиональной деятельности. Возрастает роль воспитания в вузе как одного из требований к условиям реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования и обеспечению его качества. Специфика прочтения образовательного стандарта позволяет охарактеризовать заложенные в нем интеллектуально-информационный и ценностно-смысловой ресурс, организационно-технологическое обеспечение учебно-профессиональной деятельности, формы учебно-профессионального взаимодействия и социокультурную среду с позиций воспитания будущего специалиста. В результате изучения готовности преподавателей к воспитанию студентов в условиях модернизации высшего образования определены основные проблемы повышения психолого-педагогической и методической компетентности современного профессорско-преподавательского состава.</span> |
| first_indexed | 2024-12-22T06:39:04Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-166df40fa92d43798cdd56e8bfeaa84b |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2218-7405 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-22T06:39:04Z |
| publishDate | 2015-03-01 |
| publisher | Science and Innovation Center Publishing House |
| record_format | Article |
| series | Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem |
| spelling | doaj.art-166df40fa92d43798cdd56e8bfeaa84b2022-12-21T18:35:29ZengScience and Innovation Center Publishing HouseSovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem2218-74052015-03-010116717510.12731/2218-7405-2015-1-442690ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ К ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯTamara Timofeevna ShchelinaIrina Serafimovna BegantsovaMarina Viktorovna Markeeva<span>Модернизация высшего образования определяет необходимость изменения позиции преподавателя по отношению к студентам и собственной профессиональной деятельности. Возрастает роль воспитания в вузе как одного из требований к условиям реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования и обеспечению его качества. Специфика прочтения образовательного стандарта позволяет охарактеризовать заложенные в нем интеллектуально-информационный и ценностно-смысловой ресурс, организационно-технологическое обеспечение учебно-профессиональной деятельности, формы учебно-профессионального взаимодействия и социокультурную среду с позиций воспитания будущего специалиста. В результате изучения готовности преподавателей к воспитанию студентов в условиях модернизации высшего образования определены основные проблемы повышения психолого-педагогической и методической компетентности современного профессорско-преподавательского состава.</span>http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/4730modernization of higher educationeducation of studentseducative potential of educational standardswillingness of teachers to educate students |
| spellingShingle | Tamara Timofeevna Shchelina Irina Serafimovna Begantsova Marina Viktorovna Markeeva ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ К ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem modernization of higher education education of students educative potential of educational standards willingness of teachers to educate students |
| title | ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ К ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| title_full | ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ К ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| title_fullStr | ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ К ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| title_full_unstemmed | ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ К ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| title_short | ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ К ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| title_sort | готовность преподавателей к воспитанию студентов в условиях модернизации высшего образования |
| topic | modernization of higher education education of students educative potential of educational standards willingness of teachers to educate students |
| url | http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/4730 |
| work_keys_str_mv | AT tamaratimofeevnashchelina gotovnostʹprepodavatelejkvospitaniûstudentovvusloviâhmodernizaciivysšegoobrazovaniâ AT irinaserafimovnabegantsova gotovnostʹprepodavatelejkvospitaniûstudentovvusloviâhmodernizaciivysšegoobrazovaniâ AT marinaviktorovnamarkeeva gotovnostʹprepodavatelejkvospitaniûstudentovvusloviâhmodernizaciivysšegoobrazovaniâ |