Contenido científico en la formación investigativa a través de las TIC en estudiantes universitarios
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) imprimen hoy una forma específica de determinar el contenido científico que se obtiene en la transformación de la información en conocimiento científico y de este último en innovación investigativa. En estas condiciones se precisa...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2020-01-01
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| Series: | e-Ciencias de la Información |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/article/view/36820 |