قراءة لقصيدة " الجبل " لابن خفاجة الأندلسي في ضوء نظرية التلقي
مصطلح التلقي أو القراءة أو الاستقبال في الحقل النقدي ليس جديداً ، فقد عرف قديماً بالنقد الانطباعي أو التأثيري ، کما شاعت هذه النظرية في الغرب في حقبة السبعينيات وفيها من القديم الکثير ، وتقوم نظرية التلقي على عدد من المفاهيم المرکزية ، منها : أفق التوقعات ، المسافة الجمالية ، اندماج الآفاق المنعطف ا...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Faculty of Arts, Port Said University
2015-07-01
|
Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-ādāb Ǧāmiʿaẗ Būrsaʿīd |
Subjects: | |
Online Access: | https://jfpsu.journals.ekb.eg/article_58509_4e7084e1654c7bd955b232e46a6d42aa.pdf |
Summary: | مصطلح التلقي أو القراءة أو الاستقبال في الحقل النقدي ليس جديداً ، فقد عرف قديماً بالنقد الانطباعي أو التأثيري ، کما شاعت هذه النظرية في الغرب في حقبة السبعينيات وفيها من القديم الکثير ، وتقوم نظرية التلقي على عدد من المفاهيم المرکزية ، منها : أفق التوقعات ، المسافة الجمالية ، اندماج الآفاق المنعطف التاريخي ، التفاعل بين النص والقارئ ، القارئ الضمني ، سيرورة القراءة . وقد رأيت في قصيدة الجبل الجبل المحددات الثقافية التي مکنتني من قراءتها وسبر أغوارها ، ومنها : ارتباط القصيدة بالعصر الجاهلي ، الجبل معادلاً موضوعياً للشاعر ، بناء الصورة الفنية على عنصر المفارقة ، غلبة صيغ لغوية معينة تصب في فکرة المعادل الموضوعي ، الجو العام للقصيدة المغلف بالحيرة الوجودية . |
---|---|
ISSN: | 2356-6493 2682-3551 |