Harmanlanmış Öğrenme Ortamında Mobil Programlama Eğitimine Katılan Öğrencilerin Görüşlerinin İncelenmesi

Harmanlanmış Öğrenme Ortamında Mobil Programlama Eğitimine Katılan Öğrencilerin Görüşlerinin İncelenmesi

Bu çalışmanın amacı, mobil programlama konusunda hazırlanmış harmanlanmış öğrenme ortamına yönelik öğrencilerin görüşlerini incelemektir. Bu amaç doğrultusunda, mobil programlama eğitiminde uygulanmak üzere Moodle öğrenme yönetim sistemi kullanılarak harmanlanmış öğrenme ortamı tasarlanmıştır. Çalış...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cemal Hakan Dikmen, Doç.dr. Mehmet Akif Ocak
Format: Article
Language:English
Published: Süleyman Demirel University 2020-04-01
Series:SDU International Journal of Education Studies
Subjects:
blended learning environment
programming education
mobile programming
student opinions
harmanlanmış öğrenme ortamı
programlama eğitimi
mobil programlama
öğrenci görüşleri
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1054508

Similar Items

Similar Items