A constituição da identidade docente e suas implicações nas práticas educativas de professores de uma universidade comunitária

A constituição da identidade docente e suas implicações nas práticas educativas de professores de uma universidade comunitária

Resumo: A identidade é um processo que emerge da percepção que temos sobre nós mesmos como sujeitos históricos, construída de acordo com o contexto, as vivências e as relações que cada pessoa estabelece com os outros e com o mundo. Este texto objetiva identificar e analisar os fatores que influencia...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Rose Aparecida Colognese Rech, Eva Teresinha de Oliveira Boff
Format:	Article
Language:	English
Published:	Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira 2022-01-01
Series:	Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Subjects:	ensino superior formação de professores identidade profissional
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812021000300642&tlng=pt

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