Anaokulunda Sosyal Etkileşim, Duygu ve Dil – İkinci Dil Edinimi Ekseninde Bir Araştırma
Bu çalışma Viyana Üniversitesi’nde yürütülmüş: “Anaokulunda Dil Edinimi ve Yaşam Dünyasal Çokdillilik” adlı disiplinlerarası araştırma projesinin sonuçlarını içermektedir. Çalışmanın merkezinde ilk dili Türkçe olan ve odak çocuk “Ercan” olarak nitelendirilen bir anaokulu çocuğu yer almaktadır. Erca...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Anı Publishing
2016-07-01
|
| Series: | Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.enadonline.com/index.php/enad/article/view/1043 |
Search Result 1
Anaokulunda Sosyal Etkileşim, Duygu ve Dil – İkinci Dil Edinimi Ekseninde Bir Araştırma
Published 2016-07-01
Get full text
Article
Search Result 2
Anaokulunda Sosyal Etkileşim, Duygu ve Dil – İkinci Dil Edinimi Ekseninde Bir Araştırma
Published 2016-07-01
Get full text
Article