A REPETIÇÃO EM INTERPRETAÇÕES DE LICENCIANDOS EM FÍSICA AO LEREM AS REVISTAS CIÊNCIA HOJE E PESQUISA FAPESP

A REPETIÇÃO EM INTERPRETAÇÕES DE LICENCIANDOS EM FÍSICA AO LEREM AS REVISTAS CIÊNCIA HOJE E PESQUISA FAPESP

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This article aims to understand how future physics teachers compreheend physic scientific texts published in the magazines Ciência Hoje and Pesquisa Fapesp. Our theoretical reference was based on the notion of authorship of the discourse analysis and their repetition categories: empiric, formal and...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Ricardo Henrique Almeida Dias, Maria José P. M. de Almeida
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2010-01-01
Series:	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Online Access:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129516978005

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