Kształcenie zdalne, poziom stresu i dobrostan psychiczny studentów pedagogiki w pierwszej fazie pandemii choroby COVID-19

Kształcenie zdalne, poziom stresu i dobrostan psychiczny studentów pedagogiki w pierwszej fazie pandemii choroby COVID-19

Celem artykułu jest empiryczna weryfikacja zależności między kształceniem zdalnym, zadowoleniem ze studiów, poziomem odczuwanego stresu w czasie pandemii choroby COVID-19 a ogólnym dobrostanem psychicznym studentów. Badania przeprowadzono w czerwcu 2020 roku. Wzięło w nich udział 91 studentów pedag...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Ewa Kulawska
Format:	Article
Language:	English
Published:	Cardinal Stefan Wyszynski University Press 2021-12-01
Series:	Forum Pedagogiczne
Subjects:	kształcenie zdalne, stres, dobrostan psychiczny, student pedagogiki, pandemia COVID-19
Online Access:	https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/9601

Similar Items

Dobrostan psychiczny a poziom odczuwanego stresu i satysfakcji ze studiów w doświadczeniach studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej
by: Ewa Kulawska
Published: (2020-01-01)

Poziom i korelaty prężności psychicznej studentów wczesnej edukacji w wybranych uczelniach w Polsce
by: Ewa Kulawska
Published: (2020-05-01)

Stygmatyzacja a dobrostan chorych psychicznie – aspekty pastoralne
by: Jan Klimek
Published: (2020-10-01)

Dobrobyt materialny rodziny a marzenia dzieci w kontekście dobrostanu psychicznego
by: Małgorzata Kierzkowska, et al.
Published: (2024-06-01)

Kształcenie zdalne na uczelniach wyższych. Analiza badań w czasie pandemii Sars CoV-2 na przykładzie Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy
by: Mirosław Stanisław Wierzbicki, et al.
Published: (2022-09-01)

Usługi zdalne w polskich bibliotekach uniwersyteckich
by: Aneta Ostrowska
Published: (2009-12-01)

Dobrostan zwierząt w naukach humanistycznych i przyrodniczych
by: Julita El-Jai
Published: (2008-12-01)

The Moderating Role of Perceived Positive Changes in Functioning During the Covid-19 Pandemic on the Relationship Between Self-Efficacy Psychological Well-Being in Students
by: Agnieszka Gabryś
Published: (2023-04-01)

Status online – plusy i minusy nauczania zdalnego podczas pandemii COVID-19
by: Aleksandra Szczygieł
Published: (2024-06-01)

Refleksje studentów na temat uczenia się w czasie pandemii
by: Agnieszka Długosz
Published: (2021-04-01)

„Pedagogika wirtualna” (założenia koncepcji autorskiej)
by: Jolanta Skubisz
Published: (2021-09-01)

Rezyliencja i rówieśnicze sieci wsparcia studentów po pandemii covid-191
by: Natalia Śluzek, et al.
Published: (2025-01-01)

Kierunek: RODOS w pandemii. O poszukiwaniu swojego miejsca na Ziemi, życiu bliżej natury
by: Małgorzata Meszczyńska, et al.
Published: (2024-12-01)

„Obyś swoje dzieci uczył” – rodzice najmłodszych uczniów o edukacji zdalnej podczas pierwszej fazy pandemii COVID-19
by: Dorota Zaworska-Nikoniuk
Published: (2021-09-01)

System pedagogiczny Makarenki w kontekście założeń współczesnej pedagogiki ulicy
by: Jolanta Sokołowska
Published: (2017-09-01)

Literatura jako narzędzie wspierające rezyliencję młodzieży w sytuacjach kryzysowych
by: Wanda Matras‑Mastalerz
Published: (2023-06-01)

Stan poinformowania oraz źródła wiedzy studentów pedagogiki na temat aktualnych wydarzeń dotyczących środowiska naturalnego i jego ochrony
by: Ariadna Ciążela
Published: (2021-06-01)

Walka z demonem, psychiczna cukrzyca, dziecięca bezsilność. Język, autonarracja i przezwyciężanie kryzysów psychicznych
by: Małgorzata Maria Osowska
Published: (2024-07-01)

Nieobecność ojca w rodzinie a funkcjonowanie dziecka na przykładzie wybranych opracowań zagranicznych
by: Przemysław Eugeniusz Kaniok
Published: (2022-12-01)

Nauczyciel jpjo w czasach zarazy, czyli czego nauczyła nas pandemia
by: Ewa Komorowska
Published: (2021-12-01)

HELENA RADLINSKA'S PARTICIPATION IN EUROPEAN SOCIO-PEDAGOGICAL MOVEMENT (1918-1939)
by: Wiesław Theiss
Published: (2017-11-01)

Pierwsi wykładowcy Państwowego Instytutu Pedagogiki Specjalnej
by: Iwona Czarnecka
Published: (2024-06-01)

Zaangażowanie w pracę w perspektywie psychologii pozytywnej
by: Mariusz Makowski
Published: (2018-05-01)

Kształtowanie się idei praw zwierząt oraz polityki ochrony zwierząt w Europie i Polsce – od homocentryzmu do postawy antyantropocentrycznej
by: Daria Pilewska
Published: (2022-12-01)

Rola komunikacji niewerbalnej podczas zdalnej nauki języka obcego (na podstawie badań ankietowych)
by: Iryna Bundza, et al.
Published: (2021-12-01)

Oddziaływanie kamery na przebieg i efektywność procesu kształcenia językowego w trybie zdalnym – badanie empiryczne / The Impact of the Camera on the Course and Effectiveness of the Language Education Process in Remote Mode – an Empirical Study
by: Agnieszka Jankowiak
Published: (2024-01-01)

Idea interdyscyplinarności i interdyscyplinarna natura wiedzy pedagogicznej
by: Jarosław Gara
Published: (2016-11-01)

Język współczesnej pedagogiki w perspektywie komparatystyki myśli pedagogicznej. Wybrane przykłady zmian leksykalnych
by: Alina Wróbel
Published: (2018-04-01)

Trzeci okres życia człowieka. Stagnacja czy szansa na rozwój?
by: Andrzej Pryba
Published: (2015-10-01)

Satysfakcja z pracy a poczucie jakości życia na przykładzie osób z terenów wiejskich – doniesienia wstępne
by: Sylwia Gołąb, et al.
Published: (2017-06-01)

Uwarunkowania dobrostanu nauczycieli w kontekście kształcenia
by: Monika Kaczmarczyk
Published: (2024-09-01)

Poziom wyszczepialności i postawy rodziców noworodków i niemowląt, a lęk w okresie pandemii
by: Dorota Kochman, et al.
Published: (2023-06-01)

Motywacje do podjęcia studiów pedagogicznych w kontekście przejawianych wartości
by: Joanna Szczyrba-Poroszewska
Published: (2024-05-01)

O potrzebie etyki w pedagogice
by: Piotr Magier
Published: (2016-11-01)

„Dla siebie i dla ciebie, uczniu” – o związkach mentalizowania nauczycieli z ich funkcjonowaniem w roli zawodowej i z rozwojem uczniów
by: Anna Rybka, et al.
Published: (2024-06-01)

Skuteczność zdalnego motywowania do pracy twórczej – wyniki badań eksperymentalnych
by: Anna Lipka
Published: (2021-12-01)

Praca w szkole online – czyli o perspektywie nauczycielek i nauczycieli na podstawie analizy treści postów zamieszczonych w grupie społecznościowej serwisu Facebook „Ja, nauczyciel"
by: Wojciech Kubica
Published: (2022-12-01)

Zaangażowanie jako warunek dobrostanu pracowników
by: Hanna Kinowska
Published: (2021-12-01)

Přístupy k výuce pedagogiky v kontextu měnících se paradigmat v učitelském vzdělávání
by: Vladimíra Spilková
Published: (2019-12-01)

Tworzenie refleksyjnej wiedzy w badaniach pedagogicznych. Dylematy – konteksty – punkty odniesienia
by: Henryk Mizerek
Published: (2018-04-01)