Actituds cap als recursos tecnològics en l'aula dels futurs docents
<p>La importància de la formació i les actituds dels futurs docents front la integració de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC), és un factor fonamental i clau per al desenvolupament i aprenentatge de l'alumnat en les aules. L'objectiu d'aquest estudi és anali...
Main Authors: | Rosabel Roig-Vila, Santiago Mengual-Andrés, Claudia Sterrantino Asmussen, Patricia Quinto Medrano |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
2015-12-01
|
Series: | @tic: Revista d'Innovació Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/7220 |
Similar Items
-
Valoración de las competencias digitales en docentes para la adopción de tecnologías de software libre Proyecto Kids on Computers
by: Everth Haydeé Rocha Trejo, et al.
Published: (2020-06-01) -
THE TEACHER TO THE CREATIVE COMMONS LICENSE: EDUCATIONAL IMPLICATIONS IN SCHOOL 2.0. EL DOCENTE ANTE LAS LICENCIAS CREATIVE COMMONS: IMPLICACIONES EDUCATIVAS EN LA ESCUELA 2.0.
by: Juan José Leiva Olivenza
Published: (2011-03-01) -
El Podcast: un recurso didáctico para el aula de música
by: Cristóbal L. Nuez García
Published: (2010-10-01) -
Diseño y validación de un instrumento para evaluar la competencia digital de los docentes en la Educación Superior española
by: Miriam Agreda Montoro, et al.
Published: (2016-06-01) -
Educación Mediática y su Didáctica. Una Propuesta para la Formación del Profesorado en TIC y Medios
by: Alfonso Gutiérrez Martín, et al.
Published: (2018-01-01)