Opettajien puheessa rakentuvat kielellisen ja kulttuurisen eronteon diskurssit
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin opettajien puheessa tuotettuja kielellisiä ja kulttuurisia eronteon diskursseja ja niiden seurauksia. Erilaisuutta lähestytään sosiaalisen konstruktionismin ja diskurssitutkimuksen lähtökohdista eri tilanteissa eri lailla merkityksellistyvänä, todellisuutta rakentav...
Main Authors: | Anna Hornborg, Minna Kyttälä, Anne Laiho, Hanna-Maija Sinkkonen |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Finnish |
Published: |
Finnish Society for the History of Education
2022-06-01
|
Series: | Kasvatus & Aika |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/102595 |
Similar Items
-
Digitalisoituvan yliopistokoulutuksen diskurssit
by: Leena Isosomppi, et al.
Published: (2023-12-01) -
Varhaiskasvatuksen opettajat tiimijohtajuutta toteuttamassa – Taustatekijöiden vaikutus opettajien kokemuksiin tiimijohtajuudesta
by: Samuli Ranta, et al.
Published: (2023-06-01) -
“Äänestin jaloillani!” Ammatin vaihtaneiden varhaiskasvatuksen opettajien näkökulmia työn ja toimintakulttuuriin muutokseen
by: Katja Sirvio, et al.
Published: (2023-04-01) -
“Taidokas vuorovaikuttaja treenaa osaamistaan” – vuorovaikutusosaamisen kehittämisen diskurssit koulutuspalvelujen kuvauksissa
by: Elina Tapio, et al.
Published: (2018-12-01) -
Kohti tietoisempaa ja tavoitteellisempaa mediakasvatusta
by: Saara Salomaa
Published: (2024-03-01)