Teaching internship held in a university hospital in the state of rio de janeiro – case studies
Objetivo: Relatar a experiência de um estágio docência realizado em um Hospital Universitário do RJ. Método: Consiste na descrição de uma experiência, do estágio docência de um pós-graduando, aluno do mestrado de uma Universidade Federal do Estado do RJ. Resultado: Proporcionou a oportunidade do pla...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
2014-04-01
|
| Series: | Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online |
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| author | Ana Paula Kelly de Almeida Tomaz Florence Romijn Tocantins Sônia Regina de Souza |
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| author_sort | Ana Paula Kelly de Almeida Tomaz |
| collection | DOAJ |
| description | Objetivo: Relatar a experiência de um estágio docência realizado em um Hospital Universitário do RJ. Método: Consiste na descrição de uma experiência, do estágio docência de um pós-graduando, aluno do mestrado de uma Universidade Federal do Estado do RJ. Resultado: Proporcionou a oportunidade do planejamento, do desenvolvimento e da avaliação do ensino teórico, na disciplina de Atenção á Saúde do Adulto e do Idoso. Além do acompanhamento no campo prático de graduandos de uma Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Conclusão: Sendo o estágio docência parte integrante da formação da pós-graduação, a vivência possibilitou o aprendizado de questões relevantes demonstrando a importância de oferecer uma visão prática em docência para o pós-graduando. |
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| publishDate | 2014-04-01 |
| publisher | Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro |
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| spelling | doaj.art-1782db4a493346969c6d3585f8c558132022-12-21T23:31:19ZengUniversidade Federal do Estado do Rio de JaneiroRevista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online1809-61072175-53612014-04-016285686210.9789/2175-5361.2014.v6i2.856-8622169Teaching internship held in a university hospital in the state of rio de janeiro – case studiesAna Paula Kelly de Almeida Tomaz0Florence Romijn Tocantins1Sônia Regina de Souza2Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroUniversidade Federal do Estado do Rio de JaneiroUniversidade Federal do Estado do Rio de JaneiroObjetivo: Relatar a experiência de um estágio docência realizado em um Hospital Universitário do RJ. Método: Consiste na descrição de uma experiência, do estágio docência de um pós-graduando, aluno do mestrado de uma Universidade Federal do Estado do RJ. Resultado: Proporcionou a oportunidade do planejamento, do desenvolvimento e da avaliação do ensino teórico, na disciplina de Atenção á Saúde do Adulto e do Idoso. Além do acompanhamento no campo prático de graduandos de uma Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Conclusão: Sendo o estágio docência parte integrante da formação da pós-graduação, a vivência possibilitou o aprendizado de questões relevantes demonstrando a importância de oferecer uma visão prática em docência para o pós-graduando.http://seer.unirio.br/index.php/cuidadofundamental/article/view/3260Enfermagem, Ensino e Estágio de Docência |
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