PROJETA-ME: CULTURA, HISTÓRIA E INTERDISCIPLINARIDADE
No artigo que segue, serão abordados os processos de construção do ensino de moda, seu processo de criação, sua importância na formação acadêmica do profissional de moda e a maneira como os alunos do curso de Design de Moda e Tecnologia do Centro Universitário Feevale vêm entrando em contato com est...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Feevale
2009-01-01
|
| Series: | Prâksis |
| Online Access: | http://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/666 |
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| author | Antônio Carlos Rabadan Cimadevila Claudia Schemes Ida Helena Thön |
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| description | No artigo que segue, serão abordados os processos de construção do ensino de moda, seu processo de criação, sua importância na formação acadêmica do profissional de moda e a maneira como os alunos do curso de Design de Moda e Tecnologia do Centro Universitário Feevale vêm entrando em contato com este universo, por meio de práticas interdisciplinares e, mais especificamente nesse caso, com o projeto de extensão conhecido como “Projeta-me”.
Palavras-chave: Projeta-me. Centro Universitário Feevale. Interdisciplinaridade. Ensino de Moda. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1807-1112 2448-1939 |
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| publisher | Universidade Feevale |
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