Pengaruh penggunaan LKS berbasis hots terhadap motivasi dan hasil belajar IPA siswa SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan LKS berbasis HOTS terhadap Motivasi dan hasil belajar IPA siswa Kelas VIII SMP N 1 Petungkriyono Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan variabel terikat berupa motivasi dan hasil belajar IPA...
Main Author: | Karsono Karsono |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2017-06-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/13540 |
Similar Items
-
Pengaruh Model Pembelajaran GI-GI (Group Investigation-Guided Inquiry) Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa SMP
by: Umi Nur Faizzah, et al.
Published: (2022-08-01) -
PENGEMBANGAN LKS G-JKO PADA MATA PELAJARAN IPA FISIKA SISWA MTs AL-RAISIYAH MATARAM
by: M. Isnaini, et al.
Published: (2019-08-01) -
Implementasi Strategi Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 SD Negeri Kutowinangun 11 Kota Salatiga
by: Adi Winanto, et al.
Published: (2016-05-01) -
Pengaruh model collaborative learning terhadap peningkatan motivasi dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD
by: Ika Dewi Primadiati, et al.
Published: (2017-01-01) -
Analisis Perbedaan Hasil belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Muaro Jambi
by: Radias Ependi, et al.
Published: (2020-09-01)