La formación del profesorado en el uso educativo de las TIC: una aproximación desde la política educativa

La formación del profesorado en el uso educativo de las TIC: una aproximación desde la política educativa

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En los últimos años, el ingente desarrollo de las tecnologías digitales de la información y la comunicación, que han sido presentadas como la panacea de la educación, ha captado una gran dosis de atención. En este artículo, tras situar nuestro posicionamiento frente a la tecnología, caracterizamos d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Juana María Sancho Gil, Adriana Ornellas, Joan Anton Sánchez, Cristina Alonso, Alejandra Bosco
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Pampa 2012-07-01
Series:Praxis Educativa
Subjects:
innovación docente
competencia digital
mejora educativa
planes de formación
Online Access:https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/421

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