Mapas conceituais como estratégia de avaliação

Mapas conceituais como estratégia de avaliação

O presente trabalho apresenta o mapa conceitual como ferramenta de avaliação. Neste estudo, foi utilizado texto de abertura relacionado com o cotidiano dos alunos. A atividade desenvolvida consistiu em elaborar mapas conceituais, antes e após os trabalhos experimentais. Participaram da avaliação 21...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Nelci Reis Sales de Araújo, Eliana Aparecida Silicz Bueno, Flaveli Aparecida de Souza Almeida, Dionísio Borsato
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Estadual de Londrina 2007-07-01
Series:	Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas
Subjects:	Mapa Conceitual Chaves de pontuação Tema motivador.
Online Access:	https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/semexatas/article/view/1883

Similar Items

O petróleo e sua destilação: uma abordagem experimental no Ensino Médio utilizando mapas conceituais
by: Nelci Reis Sales de Araújo, et al.
Published: (2006-07-01)

A química no ensino médio tendo “detergente” como tema motivador
by: Olívio Fernandes Galão, et al.
Published: (2004-07-01)

MAPAS CONCEITUAIS: PROPOSTAS DE APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO
by: Edson Coutinho da Silva
Published: (2015-12-01)

Modelagem de domínios em mapas conceituais
by: Benildes Maculan, et al.
Published: (2023-08-01)

Percepção e sugestão do uso de mapas conceituais em equações diferenciais ordinárias
by: André Barros de Sales, et al.
Published: (2022-04-01)

Mapas conceituais como recurso didático para o ensino da Educação Ambiental
by: Terezinha Marisa Ribeiro de Oliveira, et al.
Published: (2020-03-01)

Avaliação da aprendizagem: uma experiência formativa com mapas conceituais
by: Betania Jacob Stange Lopes, et al.
Published: (2016-08-01)

Nova abordagem para identificar conexões disciplinares usando mapas conceituais: em busca da interdisciplinaridade no Ensino Superior
by: Paulo Rogério Miranda Correia, et al.
Published: (2014-04-01)

Mapas Conceituais de Projeto: uma ferramenta para projetar objetos de aprendizagem significativa
by: Alberto Bastos do Canto Filho, et al.

A UTILIZAÇÃO DOS MAPAS CONCEITUAIS NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
by: Virginia Roters da Silva, et al.
Published: (2018-05-01)

Uso dos mapas conceituais como ferramenta de avaliação qualitativa, com ênfase no ensino de Física
by: Messias P Dantas, et al.
Published: (2018-09-01)

Análise de vizinhança de mapas conceituais a partir do uso de múltiplos conceitos obrigatórios
by: Paulo Rogério Miranda Correia, et al.
Published: (2014-03-01)

USO DE MAPAS CONCEITUAIS PARA IDENTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS PRÉVIOS NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA
by: Renata Custódio da Silva, et al.
Published: (2021-09-01)

Mapas conceituais e avaliação formativa: tecendo aproximações Conceptual maps and formative evaluation: drawing relationships
by: Nadia Aparecida de Souza, et al.
Published: (2010-12-01)

O que revelam os mapas conceituais dos meus alunos? Avaliando o conhecimento declarativo sobre a evolução do universo
by: Paulo Rogério Miranda Correia, et al.

O uso de mapas conceituais na identificação de obstáculos à aprendizagem de um tema que gera conflito entre ciência e crença: a origem da vida
by: Núbia Costa Nascimento, et al.
Published: (2019-12-01)

Avaliação da aprendizagem em contextos híbridos educacionais: compartilhando experiências sobre a utilização do mapa conceitual como recurso avaliativo no ensino superior
by: Lílian Roberta Salustiano França, et al.
Published: (2019-11-01)

O uso do Mapa Conceitual no aprendizado em saúde pelas Residências Multiprofissionais: revisão sistemática
by: Ludmilla Pinto Guiotti Cintra Abreu, et al.
Published: (2023-02-01)

Projeto de trabalho aplicado ao ensino de eficiência energética em um curso técnico
by: Marilyn Aparecida Errobidarte de Matos, et al.
Published: (2021-07-01)

Uso do Mapa Conceitual como Ferramenta Auxiliar no Ensino da Disciplina Política e Organização da Educação Brasileira
by: Natalia Pimentel Esposito-Polesi, et al.
Published: (2011-06-01)

O uso de mapas conceituais como estratégia de aprendizagem significativa no ensino de Química
by: Caroline Silverio Mossi, et al.
Published: (2022-05-01)

Trabalhando mapas conceituais no ensino superior
by: Sabrina de Souza Rodrigues
Published: (2022-07-01)

Utilização de mapas conceituais como estratégia de inovação metodológica
by: Karla Rona Silva, et al.
Published: (2017-06-01)

O SISTEMA DE PONTUAÇÃO NA ESCRITA OCIDENTAL: UMA RETROSPECTIVA
by: Iúta Lerche Vieira ROCHA
Published: (1997-02-01)

FLUTUAÇÃO NO MODO DE PONTUAR E ESTILOS DE PONTUAÇÃO
by: Rocha Iúta Lerche Vieira
Published: (1998-01-01)

Mapas conceituais na compreensão da aprendizagem significativa do conteúdo de Probabilidade
by: Naiara Aparecida Ribeiro, et al.
Published: (2018-05-01)

MAPA CONCEITUAL POR MEIO DO BRAINSTORMING E CLUSTERING: EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO EM FÍSICA
by: Charles Bruno da Silva Melo, et al.
Published: (2020-02-01)

A importância da motivação no processo ensino-aprendizagem
by: Carmen Aparecida Cardoso Maia Camargo, et al.
Published: (2019-10-01)

Mapa conceitual, um gênero textual escolar: uma proposta de retextualização de textos didáticos de história
by: Elton Mitio Yoshimoto, et al.

MAPA MENTAL E LUGAR: a percepção dos moradores das Vilas Rurais Recanto Verde e Nova Jerusalém
by: Liriani de Lima Santos
Published: (2011-12-01)

Leitura de e-book em formato linear e em formato de mapa conceitual: compreensão, processamento e estratégias
by: Vera Wannmacher Pereira, et al.
Published: (2020-01-01)

Uso do mapa conceitual como ferramenta de ensino-aprendizagem no desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso
by: Jaqueline Almeida Guimarães Barbosa, et al.
Published: (2018-12-01)

SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERATIVA NA DISCUSSÃO DO CONCEITO DE ENERGIA
by: Otávio Paulino Lavor, et al.
Published: (2022-02-01)

MAPAS CONCEITUAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: ESTAGNAÇÃO OU CRESCIMENTO?
by: Paulo Rogério Miranda Correia, et al.
Published: (2022-12-01)

A relação entre os sinais de pontuação e o processamento de leitura de alunos concluintes do Ensino Médio
by: Simone Aparecida Almeida, et al.
Published: (2018-05-01)

A utilização de mapas conceituais como instrumento de avaliação no ensino de Física
by: Ederson Carlos Gomes, et al.
Published: (2019-06-01)

Fatores críticos para adoção de habitações sustentáveis
by: Beatrice Lorenz Fontolan, et al.
Published: (2023-09-01)

Nova abordagem para verificar como os alunos articulam diferentes materiais instrucionais utilizando mapas conceituais
by: Camila Aparecida Tolentino Cicuto, et al.

UM QUIZ CRIADO NA PLATAFORMA PROPROFS PARA ENSINO E AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DA ONDULATÓRIA FUNDAMENTADO NA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS
by: Bruno Emanuel Mendes Feitosa, et al.
Published: (2023-12-01)

Citologia para estudantes surdos: uma unidade de ensino potencialmente significativa
by: Eliane Barth Tavares, et al.
Published: (2018-11-01)