Sobre insistências e reminiscências do eco: a literatura sob o viés dos vagalumes que ainda resistem
O presente trabalho tem por objetivo, a partir de uma abordagem descritiva de cunho qualitativo, oferecer ao leitor considerações acerca da importância da leitura de textos literários em contextos escolares. Para isso, em um primeiro momento serão apresentadas contribuições de Compagnon, Bourdieu e...
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Artykuł |
| Język: | English |
| Wydane: |
Universidade Estadual de Maringá
2016-04-01
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| Seria: | Imagens da Educação |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/25458 |