Suparni, S. (2017). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET).
Cita Chicago Style (17a ed.)Suparni, Suparni. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET), 2017.
Cita MLA (9a ed.)Suparni, Suparni. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET), 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.