Suparni, S. (2017). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET).
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Suparni, Suparni. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET), 2017.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Suparni, Suparni. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET), 2017.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..