Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah
Mathematics learning at 5th grade of SDN 21 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman indicated that learning process did not encourage students to apply the concepts in solving problems. It caused the students’ learning achievement become low. This is a classroom action research aimed to improve studen...
المؤلف الرئيسي: | Suparni Suparni |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2017-06-01
|
سلاسل: | JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) |
الوصول للمادة أونلاين: | http://jurnal.iicet.org/index.php/jppi/article/view/107 |
مواد مشابهة
-
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Integrasi Interkoneksi
حسب: Suparni Suparni
منشور في: (2016-12-01) -
Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
حسب: Suriswo suriswo, وآخرون
منشور في: (2019-05-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
حسب: Dio Agung Kurniawan, وآخرون
منشور في: (2017-11-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
حسب: Puspira Dwi Okta, وآخرون
منشور في: (2018-07-01) -
Media Pembelajaran Berbasis Video Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
حسب: Agus Rofi’i, وآخرون
منشور في: (2022-12-01)