Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah
Mathematics learning at 5th grade of SDN 21 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman indicated that learning process did not encourage students to apply the concepts in solving problems. It caused the students’ learning achievement become low. This is a classroom action research aimed to improve studen...
المؤلف الرئيسي: | Suparni Suparni |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2017-06-01
|
سلاسل: | JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) |
الوصول للمادة أونلاين: | http://jurnal.iicet.org/index.php/jppi/article/view/107 |
مواد مشابهة
-
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII B SEMESTER II S M P NEGERI 9 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
حسب: Suparni Suparni
منشور في: (2017-02-01) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Integrasi Interkoneksi
حسب: Suparni Suparni
منشور في: (2016-12-01) -
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
حسب: Suroso -
منشور في: (2015-08-01) -
Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
حسب: Suriswo suriswo, وآخرون
منشور في: (2019-05-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
حسب: Dio Agung Kurniawan, وآخرون
منشور في: (2017-11-01)