Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah
Mathematics learning at 5th grade of SDN 21 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman indicated that learning process did not encourage students to apply the concepts in solving problems. It caused the students’ learning achievement become low. This is a classroom action research aimed to improve studen...
Autor principal: | Suparni Suparni |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | English |
Publicado em: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2017-06-01
|
Colecção: | JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) |
Acesso em linha: | http://jurnal.iicet.org/index.php/jppi/article/view/107 |
Registos relacionados
-
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII B SEMESTER II S M P NEGERI 9 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
Por: Suparni Suparni
Publicado em: (2017-02-01) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Integrasi Interkoneksi
Por: Suparni Suparni
Publicado em: (2016-12-01) -
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
Por: Suroso -
Publicado em: (2015-08-01) -
Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
Por: Suriswo suriswo, et al.
Publicado em: (2019-05-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
Por: Dio Agung Kurniawan, et al.
Publicado em: (2017-11-01)