Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah
Mathematics learning at 5th grade of SDN 21 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman indicated that learning process did not encourage students to apply the concepts in solving problems. It caused the students’ learning achievement become low. This is a classroom action research aimed to improve studen...
主要作者: | Suparni Suparni |
---|---|
格式: | 文件 |
语言: | English |
出版: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2017-06-01
|
丛编: | JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) |
在线阅读: | http://jurnal.iicet.org/index.php/jppi/article/view/107 |
相似书籍
-
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII B SEMESTER II S M P NEGERI 9 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
由: Suparni Suparni
出版: (2017-02-01) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Integrasi Interkoneksi
由: Suparni Suparni
出版: (2016-12-01) -
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
由: Suroso -
出版: (2015-08-01) -
Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
由: Suriswo suriswo, et al.
出版: (2019-05-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
由: Dio Agung Kurniawan, et al.
出版: (2017-11-01)