Enseñanza moralizante en la instrucción primaria venezolana del siglo XIX. Un manual escolar: el consejero de la juventud, de Francisco González Guinan
El presente artículo, de naturaleza documental se focaliza en la enseñanza moralizante en la instrucción primaria del siglo XIX, a través del análisis de un texto escolar, El consejero de la juventud, del político e historiador Francisco González Guinan. Este manual escolar versa sobre los vicios y...
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| Published: |
Universidad Central de Venezuela
2018-06-01
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| author | Rubén Darío Rodríguez De Mayo |
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| description | El presente artículo, de naturaleza documental se focaliza en la enseñanza moralizante en la instrucción primaria del siglo XIX, a través del análisis de un texto escolar, El consejero de la juventud, del político e historiador Francisco González Guinan. Este manual escolar versa sobre los vicios y males sociales, reflejos de la realidad venezolana del siglo XIX, que se tendrían que superar con el lado luminoso y virtuoso del ser humano, en el cual se cultivarían, mediante la educación, valores como el patriotismo, el civismo, la abnegación o el atildado comportamiento social. Es la enseñanza moralizadora, que se concreta en la existencia de textos escolares moralizantes, como El consejero, la columna vertebral de la instrucción primaria decimonónica venezolana; es la inculcación en el aprendiz de códigos morales y principios republicanos de convivencia, que civilicen los usos y formas sociales de comportamiento, la finalidad principal de la instrucción más elemental. |
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