A gamificação como recurso pedagógico para o ensino e aprendizagem na turma de primeiro ano do ensino médio integrado do Ifac: contribuições para o processo de letramento digital dos alunos
The main objective of this article is to investigate how the use of digital technologies, through gamification, favors teaching and learning in the Portuguese language subject in the first-year high school class of the Computer Networks course at the Institute of Education, Science...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Acre
2023-12-01
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| Series: | Das Amazônias |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufac.br/index.php/amazonicas/article/view/6674/4332 |