Lecto-comprensión de textos en la clase de Idioma Moderno Inglés I
Este trabajo sobre la lecto-comprensión de textos en la clase de Idioma Moderno Inglés I se inscribe en el campo disciplinar de la didáctica de las lenguas al describir una experiencia de clase relacionada con la problemática que presenta la lecto-comprensión de textos escritos en inglés en un grupo...
Main Author: | Marlene Rivero de Lázaro |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Buenos Aires
2012-10-01
|
Series: | Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior |
Online Access: | http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/39 |
Similar Items
-
Estrategias de aprendizaje y la comprensión de textos escritos del idioma inglés
by: Diana L. Prado-Huarcaya, et al.
Published: (2020-07-01) -
Estrategias de aprendizaje y la comprensión de textos escritos del idioma inglés
by: Diana L. Prado-Huarcaya, et al.
Published: (2020-07-01) -
Acciones de entrenamiento de orientación didáctica para la lecto-comprensión de textos con la tecnología educativa
by: Eufemia Figueroa Corrales, et al.
Published: (2019-01-01) -
El valor de la participación en la comunicación oral en la clase de idioma inglés
by: Osmani Josué Dávila González, et al.
Published: (2023-02-01) -
Sinopsis en Idioma Inglés
Published: (1999-01-01)