رابطه‌ی سبک‌های هویت و شادی در دانشجویان دانشگاه
در پژوهش حاضر ارتباط سبک‌های هویت برزونسکی (اطلاعاتی، هنجاری، گسیخته- اجتنابی) با مؤلفه‌های شناختی (رضایت از زندگی) و هیجانی (عواطف مثبت و منفی) شادمانی مورد بررسی قرار گرفت. شرکت‌کنندگان پژوهش شامل530 (353 دختر، 177 پسر) دانشجوی کارشناسی رشته‌های مختلف دانشگاه شیراز بودند که به روش نمونه¬گیری خوشه¬...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University of Sistan and Baluchestan
2010-06-01
|
| Series: | مطالعات روانشناسی تربیتی |
| Online Access: | https://jeps.usb.ac.ir/article_725_a1d8eed7928b19a54fa6a84178dc7a91.pdf |
| _version_ | 1797869454555611136 |
|---|---|
| author | naeemeh kohoolat bahram jokar |
| author_facet | naeemeh kohoolat bahram jokar |
| author_sort | naeemeh kohoolat |
| collection | DOAJ |
| description | در پژوهش حاضر ارتباط سبک‌های هویت برزونسکی (اطلاعاتی، هنجاری، گسیخته- اجتنابی) با مؤلفه‌های شناختی (رضایت از زندگی) و هیجانی (عواطف مثبت و منفی) شادمانی مورد بررسی قرار گرفت. شرکت‌کنندگان پژوهش شامل530 (353 دختر، 177 پسر) دانشجوی کارشناسی رشته‌های مختلف دانشگاه شیراز بودند که به روش نمونه¬گیری خوشه¬ای چندمرحله¬ای انتخاب شدند و توسط مقیاس‌های سبک¬های هویت (ISI-6G)، عاطفه¬ی مثبت و منفی (PANAS)، و رضایت از زندگی (SWLS) مورد ارزیابی قرار گرفتند. پایایی پرسش¬نامه¬ها به روش آلفای کرونباخ و روایی آن ها به شیوه¬ی تحلیل عوامل، تعیین شد. نتایج بیانگر روایی و پایایی مطلوب پرسش¬نامه¬ها بود. یافته های حاصل از رگرسیون چندگانه نشان داد که سبک هویت اطلاعاتی، پیش بینی‌کننده‌ی مثبت و معنادار برای عاطفه‌ی مثبت می‌باشد. برای عاطفه‌ی منفی، سبک اطلاعاتی به صورت مثبت و سبک هنجاری به گونه‌ی منفی پیش‌بینی کننده بودند و مؤلفه‌ی شناختی شادی به صورت مثبت و معنادار توسط سبک‌های هویت هنجاری و گسیخته- اجتنابی پیش‌بینی گردید. نتایج حاصله، مؤید فرضیه¬ی پژوهش مبنی بر پیش¬بینی شادی توسط سبک¬های هویت بود. |
| first_indexed | 2024-04-10T00:11:47Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-1919bf3885f5483d9abe32a4e42821b5 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2228-6683 2783-5235 |
| language | fas |
| last_indexed | 2024-04-10T00:11:47Z |
| publishDate | 2010-06-01 |
| publisher | University of Sistan and Baluchestan |
| record_format | Article |
| series | مطالعات روانشناسی تربیتی |
| spelling | doaj.art-1919bf3885f5483d9abe32a4e42821b52023-03-16T08:03:56ZfasUniversity of Sistan and Baluchestanمطالعات روانشناسی تربیتی2228-66832783-52352010-06-017118710810.22111/jeps.2010.725725رابطه‌ی سبک‌های هویت و شادی در دانشجویان دانشگاهnaeemeh kohoolatbahram jokarدر پژوهش حاضر ارتباط سبک‌های هویت برزونسکی (اطلاعاتی، هنجاری، گسیخته- اجتنابی) با مؤلفه‌های شناختی (رضایت از زندگی) و هیجانی (عواطف مثبت و منفی) شادمانی مورد بررسی قرار گرفت. شرکت‌کنندگان پژوهش شامل530 (353 دختر، 177 پسر) دانشجوی کارشناسی رشته‌های مختلف دانشگاه شیراز بودند که به روش نمونه¬گیری خوشه¬ای چندمرحله¬ای انتخاب شدند و توسط مقیاس‌های سبک¬های هویت (ISI-6G)، عاطفه¬ی مثبت و منفی (PANAS)، و رضایت از زندگی (SWLS) مورد ارزیابی قرار گرفتند. پایایی پرسش¬نامه¬ها به روش آلفای کرونباخ و روایی آن ها به شیوه¬ی تحلیل عوامل، تعیین شد. نتایج بیانگر روایی و پایایی مطلوب پرسش¬نامه¬ها بود. یافته های حاصل از رگرسیون چندگانه نشان داد که سبک هویت اطلاعاتی، پیش بینی‌کننده‌ی مثبت و معنادار برای عاطفه‌ی مثبت می‌باشد. برای عاطفه‌ی منفی، سبک اطلاعاتی به صورت مثبت و سبک هنجاری به گونه‌ی منفی پیش‌بینی کننده بودند و مؤلفه‌ی شناختی شادی به صورت مثبت و معنادار توسط سبک‌های هویت هنجاری و گسیخته- اجتنابی پیش‌بینی گردید. نتایج حاصله، مؤید فرضیه¬ی پژوهش مبنی بر پیش¬بینی شادی توسط سبک¬های هویت بود.https://jeps.usb.ac.ir/article_725_a1d8eed7928b19a54fa6a84178dc7a91.pdf |
| spellingShingle | naeemeh kohoolat bahram jokar رابطه‌ی سبک‌های هویت و شادی در دانشجویان دانشگاه مطالعات روانشناسی تربیتی |
| title | رابطه‌ی سبک‌های هویت و شادی در دانشجویان دانشگاه |
| title_full | رابطه‌ی سبک‌های هویت و شادی در دانشجویان دانشگاه |
| title_fullStr | رابطه‌ی سبک‌های هویت و شادی در دانشجویان دانشگاه |
| title_full_unstemmed | رابطه‌ی سبک‌های هویت و شادی در دانشجویان دانشگاه |
| title_short | رابطه‌ی سبک‌های هویت و شادی در دانشجویان دانشگاه |
| title_sort | رابطه‌ی سبک‌های هویت و شادی در دانشجویان دانشگاه |
| url | https://jeps.usb.ac.ir/article_725_a1d8eed7928b19a54fa6a84178dc7a91.pdf |
| work_keys_str_mv | AT naeemehkohoolat rạbṭhysbḵhạyhwytwsẖạdydrdạnsẖjwyạndạnsẖgạh AT bahramjokar rạbṭhysbḵhạyhwytwsẖạdydrdạnsẖjwyạndạnsẖgạh |