Membentuk Karakter Anak Usia Dini: Integrasi Segitiga Cinta Maiyah dalam Inovasi Kurikulum
Pelaksanaan pendidikan karakter di sekolah belum sepenuhnya optimal. Dibutuhkan peran serta guru untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Tujuan studi ini adalah untuk mendalami integrasi nilai-nilai Segitiga Cinta Maiyah, yang melibatkan cinta kepada Tuhan, Rasul, dan manusia, dalam inovasi kurik...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
2023-12-01
|
| Series: | Jurnal Obsesi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5685 |
| _version_ | 1797248526076346368 |
|---|---|
| author | Inayah Al Wahfiyah Joko Pamungkas |
| author_facet | Inayah Al Wahfiyah Joko Pamungkas |
| author_sort | Inayah Al Wahfiyah |
| collection | DOAJ |
| description | Pelaksanaan pendidikan karakter di sekolah belum sepenuhnya optimal. Dibutuhkan peran serta guru untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Tujuan studi ini adalah untuk mendalami integrasi nilai-nilai Segitiga Cinta Maiyah, yang melibatkan cinta kepada Tuhan, Rasul, dan manusia, dalam inovasi kurikulum pembelajaran karakter Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di TK Islam Terpadu (TKIT) Alhamdulillah. Pendekatan dan jenis penelitian menggunakan deskriptif kualitatif. Teknik wawancara mendalam, observasi partisipan, serta dokumentasi digunakan sebagai untuk mengumpulkan data. Partisipan diambil dari para guru TKIT Alhamdulillah . Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kurikulum dengan nilai-nilai Segitiga Cinta Maiyah dilakukan melalui tiga tahap, yakni perencanaan desain nilai karakter dan keterlibatan guru, pelaksanaan metode dan media belajar, evaluasi dan tindak lanjut. Siswa TKIT Alhamdulillah menunjukkan nilai-nilai karakter positif yang tercermin melalui kesadaran spiritual, moral, dan sosial. Model pendidikan karakter menunjukkan dampak yang optimal ketika terintegrasi dalam kurikulum dan pembelajaran yang holistik dan integratif. |
| first_indexed | 2024-04-24T20:15:59Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-191d67b6549e448b8b4a570ceb212abd |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2549-8959 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-24T20:15:59Z |
| publishDate | 2023-12-01 |
| publisher | Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Obsesi |
| spelling | doaj.art-191d67b6549e448b8b4a570ceb212abd2024-03-22T16:09:25ZengUniversitas Pahlawan Tuanku TambusaiJurnal Obsesi2549-89592023-12-01767214723010.31004/obsesi.v7i6.56851775Membentuk Karakter Anak Usia Dini: Integrasi Segitiga Cinta Maiyah dalam Inovasi KurikulumInayah Al Wahfiyah0Joko Pamungkas1Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri YogyakartaPendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri YogyakartaPelaksanaan pendidikan karakter di sekolah belum sepenuhnya optimal. Dibutuhkan peran serta guru untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Tujuan studi ini adalah untuk mendalami integrasi nilai-nilai Segitiga Cinta Maiyah, yang melibatkan cinta kepada Tuhan, Rasul, dan manusia, dalam inovasi kurikulum pembelajaran karakter Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di TK Islam Terpadu (TKIT) Alhamdulillah. Pendekatan dan jenis penelitian menggunakan deskriptif kualitatif. Teknik wawancara mendalam, observasi partisipan, serta dokumentasi digunakan sebagai untuk mengumpulkan data. Partisipan diambil dari para guru TKIT Alhamdulillah . Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kurikulum dengan nilai-nilai Segitiga Cinta Maiyah dilakukan melalui tiga tahap, yakni perencanaan desain nilai karakter dan keterlibatan guru, pelaksanaan metode dan media belajar, evaluasi dan tindak lanjut. Siswa TKIT Alhamdulillah menunjukkan nilai-nilai karakter positif yang tercermin melalui kesadaran spiritual, moral, dan sosial. Model pendidikan karakter menunjukkan dampak yang optimal ketika terintegrasi dalam kurikulum dan pembelajaran yang holistik dan integratif.https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5685pendidikan karaktermodifikasi kurikulummaiyahanak usia 4-6 tahun |
| spellingShingle | Inayah Al Wahfiyah Joko Pamungkas Membentuk Karakter Anak Usia Dini: Integrasi Segitiga Cinta Maiyah dalam Inovasi Kurikulum Jurnal Obsesi pendidikan karakter modifikasi kurikulum maiyah anak usia 4-6 tahun |
| title | Membentuk Karakter Anak Usia Dini: Integrasi Segitiga Cinta Maiyah dalam Inovasi Kurikulum |
| title_full | Membentuk Karakter Anak Usia Dini: Integrasi Segitiga Cinta Maiyah dalam Inovasi Kurikulum |
| title_fullStr | Membentuk Karakter Anak Usia Dini: Integrasi Segitiga Cinta Maiyah dalam Inovasi Kurikulum |
| title_full_unstemmed | Membentuk Karakter Anak Usia Dini: Integrasi Segitiga Cinta Maiyah dalam Inovasi Kurikulum |
| title_short | Membentuk Karakter Anak Usia Dini: Integrasi Segitiga Cinta Maiyah dalam Inovasi Kurikulum |
| title_sort | membentuk karakter anak usia dini integrasi segitiga cinta maiyah dalam inovasi kurikulum |
| topic | pendidikan karakter modifikasi kurikulum maiyah anak usia 4-6 tahun |
| url | https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5685 |
| work_keys_str_mv | AT inayahalwahfiyah membentukkarakteranakusiadiniintegrasisegitigacintamaiyahdalaminovasikurikulum AT jokopamungkas membentukkarakteranakusiadiniintegrasisegitigacintamaiyahdalaminovasikurikulum |