Aproximación a la didáctica de la computación
La enseñanza y aprendizaje de la computación irrumpió en los espacios educativos sin una didáctica propia, situación que ha sido superada mediante la construcción epistémica de una teoría enriquecida por las aportaciones praxiológicas instrumentales, tanto como objeto de estudio como de medio de ap...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Tecnológico Superior Jubones
2018-01-01
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Series: | Sociedad & Tecnología |
Subjects: | |
Online Access: | https://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/societec/article/view/80 |