Zihinsel Engelli Kaynaştırma Öğrencilerine Yönelik Din Eğitimi: Yarı Deneysel Bir Çalışma-Destek Eğitim Odası
Ülkemizde hafif düzey zihinsel engelli öğrenciler kaynaştırma yolu ile genel eğitim sınıflarında eğitim görmektedirler. İhtiyaca binaen bu öğrenciler için Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) hazırlanmaktadır. BEP’in zihinsel engelli öğrencilerin din eğitimlerine etkisi henüz yeterince tartışıl...
Principais autores: | , |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | English |
Publicado em: |
Cumhuriyet University
2018-12-01
|
coleção: | Cumhuriyet İlahiyat Dergisi |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuid/issue/40123/455861?publisher=cumhuriyet |