استخدام أوزان بيز في تقدير معلمات أنموذج انحدار كام

في هذا البحث تمَ إقتراح إستخدام أسلوب بيز في حساب أوزان بيز لمعالجة مشكلة عدم التجانس عند تقدير معلمات نموذج انحدار كاما بالاعتماد على طريقة التقدير للمربعات الصغرى الموزونة وطريقة المربعات الصغرى الموزونة التكرارية. ومقارنتها بالطريقة التقليدية من خلال جانب تجريبي لمحاكاة البيانات المولدة من توزيع...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: طه حسين علي, افان الصفار, سربس اسماعيل
Format: Article
Language:Arabic
Published: College of Computer Science and Mathematics, University of Mosul 2023-06-01
Series:المجلة العراقية للعلوم الاحصائية
Subjects:
Online Access:https://stats.mosuljournals.com/article_178687_c29e18e58fe98ff8b99fa410fe04a262.pdf
_version_ 1797300196775821312
author طه حسين علي
افان الصفار
سربس اسماعيل
author_facet طه حسين علي
افان الصفار
سربس اسماعيل
author_sort طه حسين علي
collection DOAJ
description في هذا البحث تمَ إقتراح إستخدام أسلوب بيز في حساب أوزان بيز لمعالجة مشكلة عدم التجانس عند تقدير معلمات نموذج انحدار كاما بالاعتماد على طريقة التقدير للمربعات الصغرى الموزونة وطريقة المربعات الصغرى الموزونة التكرارية. ومقارنتها بالطريقة التقليدية من خلال جانب تجريبي لمحاكاة البيانات المولدة من توزيع كاما وجانب تطبيقي على بيانات حقيقية. وتم التحليل باستخدام برنامج مصمم لهذا الغرض بلغة MATLAB ، وكذلك البرنامج الإحصائي SPSS-25 و EasyFit-,5.5.  تهدف هذه الدراسة إلى معالجة مشكلة عدم تجانس تباين الخطأ العشوائي لنموذج انحدار جاما بالطريقة المقترحة التي تعتمد على وزن بيز وتقدير أفضل نموذج انحدار جاما باستخدام مرجح بيز، وكذلك مقارنة بين النتائج الطريقة التقليدية والمقترحة من خلال بعض المعايير الإحصائية، وقد توصلت نتائج البحث إلى أفضلية الطريقة المقترحة على الطريقة التقليدية بالاعتماد على بعض المعايير الإحصائية.
first_indexed 2024-03-07T23:03:50Z
format Article
id doaj.art-1954cdf2dff448e9882885d40e2618d5
institution Directory Open Access Journal
issn 1680-855X
2664-2956
language Arabic
last_indexed 2024-03-07T23:03:50Z
publishDate 2023-06-01
publisher College of Computer Science and Mathematics, University of Mosul
record_format Article
series المجلة العراقية للعلوم الاحصائية
spelling doaj.art-1954cdf2dff448e9882885d40e2618d52024-02-22T07:48:13ZaraCollege of Computer Science and Mathematics, University of Mosulالمجلة العراقية للعلوم الاحصائية1680-855X2664-29562023-06-01201435410.33899/iqjoss.2023.178687178687استخدام أوزان بيز في تقدير معلمات أنموذج انحدار كامطه حسين علي0افان الصفار1سربس اسماعيل2قسم الاحصاء والمعلوماتية، كلية الادارة والاقتصاد ، جامعة صلاح الدين ، اربيل، العراققسم الاحصاء والمعلوماتية، كلية الادارة والاقتصاد ، جامعة صلاح الدين ، اربيل، العراققسم الاحصاء والمعلوماتية، كلية الادارة والاقتصاد ، جامعة صلاح الدين ، اربيل، العراقفي هذا البحث تمَ إقتراح إستخدام أسلوب بيز في حساب أوزان بيز لمعالجة مشكلة عدم التجانس عند تقدير معلمات نموذج انحدار كاما بالاعتماد على طريقة التقدير للمربعات الصغرى الموزونة وطريقة المربعات الصغرى الموزونة التكرارية. ومقارنتها بالطريقة التقليدية من خلال جانب تجريبي لمحاكاة البيانات المولدة من توزيع كاما وجانب تطبيقي على بيانات حقيقية. وتم التحليل باستخدام برنامج مصمم لهذا الغرض بلغة MATLAB ، وكذلك البرنامج الإحصائي SPSS-25 و EasyFit-,5.5.  تهدف هذه الدراسة إلى معالجة مشكلة عدم تجانس تباين الخطأ العشوائي لنموذج انحدار جاما بالطريقة المقترحة التي تعتمد على وزن بيز وتقدير أفضل نموذج انحدار جاما باستخدام مرجح بيز، وكذلك مقارنة بين النتائج الطريقة التقليدية والمقترحة من خلال بعض المعايير الإحصائية، وقد توصلت نتائج البحث إلى أفضلية الطريقة المقترحة على الطريقة التقليدية بالاعتماد على بعض المعايير الإحصائية.https://stats.mosuljournals.com/article_178687_c29e18e58fe98ff8b99fa410fe04a262.pdfالنموذج الخطي العامانحدار كاماطريقة بيز
spellingShingle طه حسين علي
افان الصفار
سربس اسماعيل
استخدام أوزان بيز في تقدير معلمات أنموذج انحدار كام
المجلة العراقية للعلوم الاحصائية
النموذج الخطي العام
انحدار كاما
طريقة بيز
title استخدام أوزان بيز في تقدير معلمات أنموذج انحدار كام
title_full استخدام أوزان بيز في تقدير معلمات أنموذج انحدار كام
title_fullStr استخدام أوزان بيز في تقدير معلمات أنموذج انحدار كام
title_full_unstemmed استخدام أوزان بيز في تقدير معلمات أنموذج انحدار كام
title_short استخدام أوزان بيز في تقدير معلمات أنموذج انحدار كام
title_sort استخدام أوزان بيز في تقدير معلمات أنموذج انحدار كام
topic النموذج الخطي العام
انحدار كاما
طريقة بيز
url https://stats.mosuljournals.com/article_178687_c29e18e58fe98ff8b99fa410fe04a262.pdf
work_keys_str_mv AT ṭhḥsynʿly ạstkẖdạmạwzạnbyzfytqdyrmʿlmạtạnmwdẖjạnḥdạrkạm
AT ạfạnạlṣfạr ạstkẖdạmạwzạnbyzfytqdyrmʿlmạtạnmwdẖjạnḥdạrkạm
AT srbsạsmạʿyl ạstkẖdạmạwzạnbyzfytqdyrmʿlmạtạnmwdẖjạnḥdạrkạm