Educação Matemática: Concepções sobre o Ensino e aprendizagem em Matemática

As últimas décadas estão sendo caracterizadas por um rápido desenvolvimento da Matemática e das suas aplicações em todos os campos do conhecimento humano. Isso pode ser sentido pela quantidade de livros e artigos publicados em periódicos da comunidade cientifica, bem como pela influência da Matemát...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Carolina Costa Pereira, Cleiton Batista Vasconcelos
Format: Article
Language:English
Published: Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) 2006-09-01
Series:REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
Online Access:https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/426
_version_ 1797756417562640384
author Ana Carolina Costa Pereira
Cleiton Batista Vasconcelos
author_facet Ana Carolina Costa Pereira
Cleiton Batista Vasconcelos
author_sort Ana Carolina Costa Pereira
collection DOAJ
description As últimas décadas estão sendo caracterizadas por um rápido desenvolvimento da Matemática e das suas aplicações em todos os campos do conhecimento humano. Isso pode ser sentido pela quantidade de livros e artigos publicados em periódicos da comunidade cientifica, bem como pela influência da Matemática em outras áreas. Educadores matemáticos discutem sempre alguns aspectos como: o ensino da Matemática (acertos, falhas e conseqüências), a formação do professor, a História da Matemática (pressupostos epistemológicos e suas conseqüências para o ensino), o uso de computadores e outras tecnologias, entre outros.
first_indexed 2024-03-12T18:01:05Z
format Article
id doaj.art-196447edd6b04d17ae6970652b77fe14
institution Directory Open Access Journal
issn 1980-3141
2675-1909
language English
last_indexed 2024-03-12T18:01:05Z
publishDate 2006-09-01
publisher Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)
record_format Article
series REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
spelling doaj.art-196447edd6b04d17ae6970652b77fe142023-08-02T10:28:16ZengGrupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura1980-31412675-19092006-09-0111Educação Matemática: Concepções sobre o Ensino e aprendizagem em MatemáticaAna Carolina Costa PereiraCleiton Batista Vasconcelos As últimas décadas estão sendo caracterizadas por um rápido desenvolvimento da Matemática e das suas aplicações em todos os campos do conhecimento humano. Isso pode ser sentido pela quantidade de livros e artigos publicados em periódicos da comunidade cientifica, bem como pela influência da Matemática em outras áreas. Educadores matemáticos discutem sempre alguns aspectos como: o ensino da Matemática (acertos, falhas e conseqüências), a formação do professor, a História da Matemática (pressupostos epistemológicos e suas conseqüências para o ensino), o uso de computadores e outras tecnologias, entre outros. https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/426
spellingShingle Ana Carolina Costa Pereira
Cleiton Batista Vasconcelos
Educação Matemática: Concepções sobre o Ensino e aprendizagem em Matemática
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
title Educação Matemática: Concepções sobre o Ensino e aprendizagem em Matemática
title_full Educação Matemática: Concepções sobre o Ensino e aprendizagem em Matemática
title_fullStr Educação Matemática: Concepções sobre o Ensino e aprendizagem em Matemática
title_full_unstemmed Educação Matemática: Concepções sobre o Ensino e aprendizagem em Matemática
title_short Educação Matemática: Concepções sobre o Ensino e aprendizagem em Matemática
title_sort educacao matematica concepcoes sobre o ensino e aprendizagem em matematica
url https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/426
work_keys_str_mv AT anacarolinacostapereira educacaomatematicaconcepcoessobreoensinoeaprendizagememmatematica
AT cleitonbatistavasconcelos educacaomatematicaconcepcoessobreoensinoeaprendizagememmatematica