Humor appreciation in 10-year-olds: the influence of affective disposition towards cartoon protagonists and their status in dominance hierarchy
Badanie miało charakter eksploracyjny. Jego celem było sprawdzenie przewidywań dyspozycyjnej teorii humoru. W badaniu wzięło udział 34 uczniów klasy IV szkoły podstawowej. Składało się ono z dwóch etapów. W pierwszej fazie przeprowadzono badanie socjometryczne w celu ustalenia relacji sympatii i an...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Uniwersytet Opolski
2021-06-01
|
Series: | Stylistyka |
Online Access: | https://czasopisma.uni.opole.pl/index.php/s/article/view/4140 |
_version_ | 1797999038497292288 |
---|---|
author | ANNA RADOMSKA BIALEK, BIAŁEK KATARZYNA WOJTYSIAK-REY |
author_facet | ANNA RADOMSKA BIALEK, BIAŁEK KATARZYNA WOJTYSIAK-REY |
author_sort | ANNA RADOMSKA |
collection | DOAJ |
description |
Badanie miało charakter eksploracyjny. Jego celem było sprawdzenie przewidywań dyspozycyjnej teorii humoru. W badaniu wzięło udział 34 uczniów klasy IV szkoły podstawowej. Składało się ono z dwóch etapów. W pierwszej fazie przeprowadzono badanie socjometryczne w celu ustalenia relacji sympatii i antypatii między poszczególnymi członkami grupy. W fazie drugiej badanym prezentowano zestaw dowcipów, z których połowa przedstawiała dziecko poniżające dorosłego, a połowa dorosłego poniżającego dziecko. W jednej grupie badanych dziecko występujące w dowcipie utożsamiano z łubianym, a w drugiej - z nie łubianym kolegą osoby badanej. Następnie dzieci były proszone o ocenę zabawności dowcipu. Za najbardziej zabawną badani uznali sytuację, w której dorosły poniżał dziecko łubiane. Mniej zabawne w ich ocenie były sytuacje, gdy dziecko łubiane poniżało dorosłego, dalej - gdy dziecko nielubiane poniżało dorosłego. Najmniej zabawna okazała się sytuacja, gdy dorosły poniżał dziecko nielubiane. Ponadto dowcipy, w których występowały dzieci łubiane, były oceniane jako znacząco bardziej zabawne, niż dowcipy, których bohaterami były dzieci nielubiane, niezależnie od tego czy były one ofiarami czy prześladowcami.
|
first_indexed | 2024-04-11T10:58:18Z |
format | Article |
id | doaj.art-19a59f9c7f404190a55efb30d70e5853 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1230-2287 2545-1669 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-11T10:58:18Z |
publishDate | 2021-06-01 |
publisher | Uniwersytet Opolski |
record_format | Article |
series | Stylistyka |
spelling | doaj.art-19a59f9c7f404190a55efb30d70e58532022-12-22T04:28:43ZengUniwersytet OpolskiStylistyka1230-22872545-16692021-06-0110Humor appreciation in 10-year-olds: the influence of affective disposition towards cartoon protagonists and their status in dominance hierarchyANNA RADOMSKABIALEK, BIAŁEKKATARZYNA WOJTYSIAK-REY Badanie miało charakter eksploracyjny. Jego celem było sprawdzenie przewidywań dyspozycyjnej teorii humoru. W badaniu wzięło udział 34 uczniów klasy IV szkoły podstawowej. Składało się ono z dwóch etapów. W pierwszej fazie przeprowadzono badanie socjometryczne w celu ustalenia relacji sympatii i antypatii między poszczególnymi członkami grupy. W fazie drugiej badanym prezentowano zestaw dowcipów, z których połowa przedstawiała dziecko poniżające dorosłego, a połowa dorosłego poniżającego dziecko. W jednej grupie badanych dziecko występujące w dowcipie utożsamiano z łubianym, a w drugiej - z nie łubianym kolegą osoby badanej. Następnie dzieci były proszone o ocenę zabawności dowcipu. Za najbardziej zabawną badani uznali sytuację, w której dorosły poniżał dziecko łubiane. Mniej zabawne w ich ocenie były sytuacje, gdy dziecko łubiane poniżało dorosłego, dalej - gdy dziecko nielubiane poniżało dorosłego. Najmniej zabawna okazała się sytuacja, gdy dorosły poniżał dziecko nielubiane. Ponadto dowcipy, w których występowały dzieci łubiane, były oceniane jako znacząco bardziej zabawne, niż dowcipy, których bohaterami były dzieci nielubiane, niezależnie od tego czy były one ofiarami czy prześladowcami. https://czasopisma.uni.opole.pl/index.php/s/article/view/4140 |
spellingShingle | ANNA RADOMSKA BIALEK, BIAŁEK KATARZYNA WOJTYSIAK-REY Humor appreciation in 10-year-olds: the influence of affective disposition towards cartoon protagonists and their status in dominance hierarchy Stylistyka |
title | Humor appreciation in 10-year-olds: the influence of affective disposition towards cartoon protagonists and their status in dominance hierarchy |
title_full | Humor appreciation in 10-year-olds: the influence of affective disposition towards cartoon protagonists and their status in dominance hierarchy |
title_fullStr | Humor appreciation in 10-year-olds: the influence of affective disposition towards cartoon protagonists and their status in dominance hierarchy |
title_full_unstemmed | Humor appreciation in 10-year-olds: the influence of affective disposition towards cartoon protagonists and their status in dominance hierarchy |
title_short | Humor appreciation in 10-year-olds: the influence of affective disposition towards cartoon protagonists and their status in dominance hierarchy |
title_sort | humor appreciation in 10 year olds the influence of affective disposition towards cartoon protagonists and their status in dominance hierarchy |
url | https://czasopisma.uni.opole.pl/index.php/s/article/view/4140 |
work_keys_str_mv | AT annaradomska humorappreciationin10yearoldstheinfluenceofaffectivedispositiontowardscartoonprotagonistsandtheirstatusindominancehierarchy AT bialekbiałek humorappreciationin10yearoldstheinfluenceofaffectivedispositiontowardscartoonprotagonistsandtheirstatusindominancehierarchy AT katarzynawojtysiakrey humorappreciationin10yearoldstheinfluenceofaffectivedispositiontowardscartoonprotagonistsandtheirstatusindominancehierarchy |