فاعلية استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات التفكير البصري في العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في المدارس اليمنية
هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات التفكير البصري لدى تلميذات الصف الثامن الأساسي في العلوم في المدارس اليمنية، وقد تَكَوَّنت عينة الدراسة من (62) تلميذة من تلميذات الصف الثامن الأساسي من مدرسة مجمع بلقيس التربوي بمحافظة إب خلال العام الدراسي 2016-2015م. قسمت العي...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Science and Technology, Yemen
2017-08-01
|
| Series: | مجلة الدراسات الاجتماعية |
| Online Access: | https://journals.ust.edu/index.php/JSS/article/view/1184 |