書評:教室中的種族與性別:教師、特權和持久不變的社會不平等 Book Review: Race and Gender in the Classroom: Teachers, Privilege, and Enduring Social Inequalities
《教室中的種族與性別:教師、特權和持久不變的社會不平等》(Race and Gender in the Classroom: Teachers, Privilege, and Enduring Social Inequalities ) 出版於2013 年, 並於2015 年獲致美國社會學會( American Sociological Association) 「種族、性別及階級」學門的優異貢獻專書獎 項。作者Laurie Cooper Stoll 博士為美國威斯康辛大學拉克羅斯分校 (University of Wisconsin-La Crosse)社會學及刑事正義學系教授,研究專長為...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Taiwan Association for the Sociology of Education
2021-12-01
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Series: | 臺灣教育社會學研究 |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.edubook.com.tw/OATw/detail.aspx?no=903106 |